Cara-cara terbaik untuk Mengajar Sains

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-979-062-008-7

Deskripsi Fisik

xxiii, 89 hal.: ilus.; 23 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

372.3 STO c

Cara-cara terbaik untuk Mengajar Writing

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-979-062-006-3

Deskripsi Fisik

xxiii, 103 hal.: ilus.; 23 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

372.6 STO c

Cara-cara terbaik untuk Mengajar Reading

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-979-062-007-0

Deskripsi Fisik

xxiii, 165 hal.: ilus.; 23 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

372.4 STO c

Sukses untuk anak-anak sekolah menengah: menjaga tetap dalam jalur: pembelaja…

Edisi

-

ISBN/ISSN

979-683-862-1

Deskripsi Fisik

ix, 120 hal.: ilus.; 21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.3 RIC s

Metode penelitian kebudayaan

Edisi

-

ISBN/ISSN

979-526-764-7

Deskripsi Fisik

vii, 107 hal.: ilus.; 23 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

001.4 MAR m

Cooperative Learning : Analisis Model Pembelajaran IPS

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-979-010-003-5

Deskripsi Fisik

viii, 140 hal.; ilus.; 23 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

371.3 SOL c

Prinsip disain pembelajaran = (Instructional design principles)

Diterbitkan atas kerja sama dengan Universitas Negeri Jakarta

Metode penelitian untuk skripsi dan tesis bisnis

Edisi

Ke-2

ISBN/ISSN

979-421-608-9

Deskripsi Fisik

xv, 385 hal.: ilus.; 21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

808.066 UMA m

Metodologi penelitian kualitatif

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-602-8361-31-6

Deskripsi Fisik

v, 274 hal.: ilus.; 24 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

001.4 SAT m

Metode-metode penelitian masyarakat

Edisi

3

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

ii,501 hal: ; 17 cm.;

Judul Seri

-

No. Panggil

001.4