Media pembelajaran

Edisi

-

ISBN/ISSN

979-421-547-3

Deskripsi Fisik

xii, 192 hal.: ilus.; 21 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

371.33 ARS m

Strategi pembelajaran teori dan aplikasi

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-602-7874-15-2

Deskripsi Fisik

376 hlm.; 21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.1 SUP s

Evaluasi pembelajaran

Edisi

Cetakan kedua, November 2022

ISBN/ISSN

978-602-444-5697-3

Deskripsi Fisik

ix, 183 halaman ; 23 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.27 FEB e

Strategi pembelajaran dalam profesi keguruan

Buku ini menyajikan pembahasan tentang guru dan tugasnya dalam pembelajaran, hakikat strategis pembelajaranm karakteristik peserta didik, pemilihan strategi pembelajaran, metode pembelajaran, masalah pengelolaan kelas, pemanfaatan sumber belajar dalam strategi pemebelajaran, dan keterampilan dasar pembelajaran. Hal ini bertujuan untuk mengembangkan potensi peserta didik agar menjadi manusia yan…

Strategi pembelajaran

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-623-90461-7-0

Deskripsi Fisik

xiv, 218 hlm.; 23 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.3 STR

Prinsip prinsip pengelolaan pusat sumber belajar

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xi, 107 hal.: ilus.; 21 cm.;

Judul Seri

-

No. Panggil

371.331 MUD p

Penerapan aplikasi permainan (dalam pembelajaran)

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-979-1456-51-7

Deskripsi Fisik

iv, 84 hal.: ilus.: ind.; 21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

793.4 DEL p

Evaluasi Pembelajaran di SD dan MI: Perencanaan dan Pelaksanaan Penilaian Has…

Buku ini mencoba menguraikan proses evaluasi pembelajaran sedemikian rupa, khususnya pada jenjang pendidikan dasar (SD/MI), dengan muatan materi yag disesuaikan dengan kurikulum 2013. Dengan membaca buku ini, guru atau calon guru atau pendidik pada umumnya akan lebih memahami baagaimana seharusnya melaksanakan evaluasi pembelajaran yang benar, yang dilaksanakan secara holistik, adil, akuntabel,…

Implementasi kurikulum 2004: panduan pembelajaran KBK

Edisi

-

ISBN/ISSN

979-692-347-5

Deskripsi Fisik

vi, 233 hal.: ilus.; 24 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

R 375 MUL i

Metode praktis menguasai kanji : dasar - dasar pemahaman tulisan Jepang

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-602-6991-12-6

Deskripsi Fisik

192 hal.: ilus.; 26 cm.;

Judul Seri

-

No. Panggil

495.6 PAR m