Esensi praktis belajar & pembelajaran

Edisi

-

ISBN/ISSN

979-778-063-5

Deskripsi Fisik

xxi, 266 hal.: ilus.: ind.; 24 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.1 GIN e

Model pembelajaran terpadu: konsep, strategi, dan implementasinya dalam Kurik…

Model Pembelajaran Terpadu pada hakikatnya merupakan suatu pendekatan pembelajaran yang memungkinkan peserta didik, baik secara individual maupun kelompok, aktif mencari, menggali, dan menemukan konsep serta prinsip secara holistik dan otentik. Pembelajaran ini merupakan model yang mencoba memadukan beberapa pokok bahasan dalam suatu tema tertentu. Sehingga diharapkan siswa lebih memiliki kedal…

Media pembelajaran

Edisi

-

ISBN/ISSN

979-421-547-3

Deskripsi Fisik

xii, 192 hal.: ilus.; 21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.33 ARS m

Media pembelajaran

Edisi

-

ISBN/ISSN

979-421-547-3

Deskripsi Fisik

xii, 192 hal.: ilus.; 21 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

371.33 ARS m

Evaluasi pembelajaran

Edisi

Cetakan kedua, November 2022

ISBN/ISSN

978-602-444-5697-3

Deskripsi Fisik

ix, 183 halaman ; 23 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.27 FEB e

Strategi pembelajaran

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-623-90461-7-0

Deskripsi Fisik

xiv, 218 hlm.; 23 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.3 STR

Penerapan aplikasi permainan (dalam pembelajaran)

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-979-1456-51-7

Deskripsi Fisik

iv, 84 hal.: ilus.: ind.; 21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

793.4 DEL p

Evaluasi Pembelajaran di SD dan MI: Perencanaan dan Pelaksanaan Penilaian Has…

Buku ini mencoba menguraikan proses evaluasi pembelajaran sedemikian rupa, khususnya pada jenjang pendidikan dasar (SD/MI), dengan muatan materi yag disesuaikan dengan kurikulum 2013. Dengan membaca buku ini, guru atau calon guru atau pendidik pada umumnya akan lebih memahami baagaimana seharusnya melaksanakan evaluasi pembelajaran yang benar, yang dilaksanakan secara holistik, adil, akuntabel,…

Implementasi kurikulum 2004: panduan pembelajaran KBK

Edisi

-

ISBN/ISSN

979-692-347-5

Deskripsi Fisik

vi, 233 hal.: ilus.; 24 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

R 375 MUL i

Metode praktis menguasai kanji : dasar - dasar pemahaman tulisan Jepang

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-602-6991-12-6

Deskripsi Fisik

192 hal.: ilus.; 26 cm.;

Judul Seri

-

No. Panggil

495.6 PAR m